Lessenserie Keith Haring
Voor dit onderzoek is er een lessenserie ontworpen en gegeven aan groep 5 over Keith Haring. In deze lessenserie kwamen de volgende gebieden aan bod: beeldende vorming, poëzie, drama en muziek. Iedere les werd er een koppeling gemaakt naar Keith Haring en werd een juiste vakdidactiek toegepast. Zowel de eerste als de laatste les waren beeldend, ook kregen de leerlingen op beide momenten dezelfde opdracht. Het verschil was dat de leerlingen de 1e les nog bijna niets van Keith Haring afwisten (alleen de kenmerken van zijn werk), de 2e keer dat ze de opdracht kregen hadden de leerlingen al 4 lessen gevolgd over Keith Haring. Tijdens het uitvoeren van deze lessenserie wordt er dus onderzocht of er een verschil is in eindproduct na de 1e en de laatste les en wat de verschillen dan zijn in aanpak, uitvoering en resultaat.